Magfirah, T., & Arridha, R. (2026). Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Metode Total Physical Response (TPR) pada Siswa SD Inpres 2 Wagom: Improving English Vocabulary Through the Total Physical Response (TPR) Method at SD Inpres 2 Wagom. Jurnal Inovasi Dan Pengabdian Kaa Mieera, 4(1), 10–18. https://doi.org/10.60000/jipkam.v4i1.39